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  • Le sélecteur : introduction


    Katia

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    Situé à gauche de l’écran, le sélecteur est un instrument plurifonctionnel qui occupe une place centrale dans l’exploitation de ProEco5. Il est équipé d’un panneau de sélection avec des zones de recherche, regroupement et tri, d’un mode multi-sélection, d’un panneau de filtrage et d’un arbre. Ces outils, qui s’articulent toujours de la même manière, vous permettent de rechercher des données, d’affiner votre recherche et de configurer l’affichage des données recherchées dans la fenêtre de fiches/listes. Tout en offrant les mêmes fonctionnalités dans l’ensemble du logiciel, le sélecteur s’harmonise avec les données qu’il vous aide à traiter ; il adapte ses listes déroulantes ainsi que ses critères aux différents modules de ProEco5. Chaque module possède ainsi son propre sélecteur avec des outils qui sont à la fois réguliers (dans leur format et leur fonction) et variables (dans leurs options).

     

    Sommaire

    1. Un sélecteur par module

     

    1. Un sélecteur par module

    Vous disposez d’un sélecteur dans chaque module de ProEco5. Sa position est toujours la même : il se trouve dans la fenêtre du sélecteur, à gauche de l’écran :

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    Dans chaque module, vous trouvez ce même sélecteur avec quelques variations liées au thème du module. En voici quelques exemples :

     

    Le sélecteur du module Élèves 

    Révélation

    Le sélecteur ci-dessus est celui du module Élèves. Les critères de regroupement et de tri qui figurent dans les listes déroulantes (en haut à gauche) et les critères de filtre (panneau à droite) sont adaptés au module Élèves :

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    Étant donné que le sélecteur sert à traiter des données liées aux élèves, il donne la possibilité de les regrouper suivant des critères pertinents, tels que "Classe", "Classe verticale", "Ainé dans l’école", "Famille", etc. Le tri peut se faire par ordre "Alphabétique", par "Date de naissance", "Niveau-année", etc. Enfin, on peut filtrer par "Année scolaire" ainsi que suivant le statut de l’élève, c’est-à-dire "O (Inscrit)", "P (Prochain)" ou "N (Sorti)". 

     

    Le sélecteur du module Membres du personnel 

    Révélation

    Dans le module Membres du personnel, le sélecteur se présente sous la même forme, mais les critères qu’il propose sont différents du module Élèves :

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    Le regroupement peut s’effectuer par "Première lettre du nom", "Année de naissance" ou "Sexe". Le tri se fait par ordre "Alphabétique", "Matricule" ou "Date de naissance". Le filtre porte, quant à lui, sur la présence administrative des membres du personnel à une année scolaire donnée, qu’il faut sélectionner dans une liste déroulante.

     

    Le sélecteur du module Fonctions et absences

    Révélation

    Pour donner un exemple supplémentaire, le sélecteur du module Fonctions et absences propose des critères liés aux lignes carrières des membres du personnel : un regroupement par "Fonction", "Situation" et "Congé" ; un tri par "Ordre alphabétique" et "Date de début" ; et un filtre par "Fonctions", "Fonctions et congés", "Congés", "Absences", "Absences et congés", "Tous" et "Inconnu" entre une Date de début et une Date de fin, que vous choisissez en haut du panneau de filtrage :

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    2. L’agencement du sélecteur

    Les sélecteurs diffèrent dans chaque module et proposent des listes déroulantes adaptées aux thèmes des modules. Malgré ces légères variations, le sélecteur est toujours agencé de la même manière:

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    Le sélecteur se divise en trois panneaux, qui comprennent chacun différents outils et fonctionnalités :

     

    1)      Le panneau de sélection (en haut à gauche) :

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    • La zone de recherche
    • La zone de regroupement
    • La zone de tri
    • Les trois boutons de navigation dans l’arbre
    • Le bouton <Multi> du mode multi-sélection
    • Le bouton <Filtre> du panneau de filtrage

     

    2)      Le panneau de filtrage (à droite lorsqu’on appuie sur le bouton <Filtre>) : Les critères de filtre proposés sur ce panneau diffèrent dans chaque module.

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    3)      Le panneau de l’arbre (en bas à gauche)

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